申女士和丈夫都有着一份不错的工作，家境非常殷实。她怕女儿在这样的环境中被宠坏了，就骗孩子说“不是亲生的，你妈早死了”，此后女儿变得十分独立，学习成绩突飞猛进，骄娇之气消失殆尽，等到女儿成家立业、事业有成，她才告诉女儿实情。（2013年9月10日《沈阳晚报》）

    诈死的亲妈很自豪。因为她自诩自己的教育方法成功了，她面对记者说：“我的女儿长得漂亮，现在事业有成，刚上班月薪就能达到6000多元，又嫁了一个好老公，别说有多幸福了！”报道中，并没有详述女儿程程的真实想法，所以人们从简单的因果关系来判断，亲妈的“诈死”教育成功了，旁人从程程目前现状来判断，也不否认亲妈的当初善意的欺骗，受到了奇效。

    但是，笔者有疑问的是，培养女儿自立，独立的人格真的要用“诈死”的欺骗伎俩吗？“你妈已经死了，我不是你亲妈。”这话觉得刺耳，但我们并不陌生，因为在日常生活中，我们会常常遇到母亲面对不争气的孩子，素手无措时既愤怒又无奈的表达。“我只供你读书，供你上大学，以后别想指望我！”或许真的可以改掉孩子过分依赖父母和防止孩子不求上进“啃老”。但亲妈“诈死”也同样存在极大的危险性，它有可能叫孩子从此隔断亲情，破罐破摔、萎靡不振、自甘堕落。当然程程没有选择这样做，她反而变得“刻苦学习、吃苦耐劳，学习成绩也突飞猛进。”故而我们相信了亲妈“诈死”是可取的。因为，“现在事业有成，刚上班月薪就能达到6000多元，又嫁了一个好老公，别说有多幸福了！”故而我们又相信亲妈诈死成功了！不错，对于同样作为母亲她与梦鸽相比笔者也觉得，“诈死”的亲妈更伟大。但是，把“诈死”称之为一种教育方法不免有些牵强。

    对此，笔者有不同的看法：

    第一，用谎言支撑教育得到的还是谎言.

    “你妈已经死了，我不是你亲妈。”，这几乎没有人情味的语言显然是谎言，不仅如此它还过于冷漠，很容易给孩子心理留下阴影，如果是故意为之，那么当妈的就要足够的心理准备，当孩子向着自己初衷的反向发展时，自己又该如何收回说过的话，圆这个场？也许可以在编一堆美妙之词，但是又如何取信取信于孩子，一旦孩子认定了你不是亲妈，她又怎么来确认你此时讲的话是真实的，到时再说“我是你亲妈，一切都是为了你好”诸如此类的话，即便磨破了嘴也无济于事。所以，笔者不认为“诈死”教育方法的有什么可取之处。因为用谎言支撑教育最终得到的还是谎言。

    第二，不能以不经意间的言语或突发事件作为教育之法.

    “你妈已经死了，我不是你亲妈。”，或许就是一次气话，但它让女儿有了改变，于是就说成是一种教育方法理由不够充足，事间有太多的不经意间的突发成就佳话，“酸梅汤”如此，“臭豆腐”如此，“牛顿的苹果也是如此。但这些都需要以后不断勾兑，不断地改良配方，不断地推研，才有了今天常胜不衰的“酸梅汤”；才有了闻着臭吃起来香的“臭豆腐”；才有了当今科学之父的“牛顿定律”。而程程的转变，是否就是在亲妈“诈死”的教育模式而引起没有太强的说服力。因为13年里程程在她从少女长成貌美大姑娘到现在的职场女性经历了许多，这其中也许是一次被人嘲讽，也许是被老师的一次鼓励，也许是一次偶然的挫折，也许是一次突如其来的成功，这些都会改变她的生活轨迹。但是事件故意将这些删繁就简，突出了“诈死”。笔者以为最关键的还是程程自身淳朴与善良的优良品质在起着作用，否则这个“诈死”的亲妈也会变成“后妈”。所以笔者认为将“诈死”说成是教育模式或方法，是事后精加工的产物，是为了在中国教育混沌模糊期博眼球，因为有了“虎妈”“鹰爸”在多个“诈死”也不嫌多。

    第三，“诈死”不符合人们正常的情感表达.

    “你妈已经死了，我不是你亲妈。”，说实话，在每一次引用这句话时，笔者脑海中都会呈现出，一个女人怒目圆睁，脸部肌肉抖动狰狞的面孔，那是一副可怕让人恐惧的面孔，“你妈已经死了”这样的话，无论怎么说文解字，都难说这其中包含着“母爱”和亲情，倒有几分像周扒皮他老婆对长工的怒骂喝斥的恶女人，如果这也能成为时下家庭教育的金玉良言，不知会有多少教育家和学者立马就背过气去，因为它有悖人们情感表达常理，如果教育孩子已经到了必须用恶言恶语倒逼孩子逆袭转变，恐怕这才是教育的悲哀和社会之殇。原因是它真的会破坏家庭的和睦，撕裂亲人间的情感。

    有网友对亲妈“诈死”教育的最终目的仅仅是为了有一份好工作，找个好老公，提出异议。但笔者对此没有太多的感言，因为那些没“诈死”的亲妈又何尝不是这样想的。